इस post में A Visit to Cambridge Question Answer Chapter 4 Solved PDF दिया गया है। इसमें chapter का Hindi अनुवाद, 20+ important word meanings, Comprehension Questions, Word Power, meaningful phrases और Language Practice के answers दिए गए हैं। Chapter 4 का नाम A Visit to Cambridge है। यह chapter लेखक Firdaus Kanga और Stephen Hawking की मुलाकात पर आधारित है।
Chapter Hindi Translation
A Visit to Cambridge - हिंदी अनुवाद
यह chapter दो असाधारण और differently abled लोगों की मुलाकात के बारे में है। Stephen Hawking एक प्रसिद्ध astrophysicist थे, जो paralysis के कारण wheelchair पर रहते थे और computer के buttons दबाकर communicate करते थे। Firdaus Kanga एक writer और journalist थे, जो Mumbai में रहते और काम करते थे। वे भी brittle bones के साथ जन्मे थे और wheelchair का इस्तेमाल करते थे।
लेखक Cambridge घूमने गए थे। Walking tour के दौरान guide ने Stephen Hawking के बारे में बताया। Hawking university में Isaac Newton की chair के worthy successor थे। लेखक को याद आया कि यह brilliant और completely paralysed astrophysicist Cambridge में ही रहते थे।
Tour समाप्त होने के बाद लेखक ने phone booth से Hawking के घर फोन किया। उन्होंने बताया कि वे India से wheelchair में आए हैं और Britain की अपनी यात्रा के बारे में लिख रहे हैं। Hawking से मिलने के लिए उन्हें केवल दस मिनट भी पर्याप्त लगते, लेकिन उन्हें आधे घंटे का समय मिला।
Hawking से मिलने से पहले लेखक बहुत nervous और weak महसूस करने लगे। लेखक कहते हैं कि disabled लोगों को बार-बार brave बनने के लिए कहना अच्छा नहीं लगता। उनके अनुसार, किसी अपने जैसे व्यक्ति को कोई बहुत बड़ी उपलब्धि हासिल करते देखना ही व्यक्ति को मजबूत बनाता है। इससे उसे पता चलता है कि वह कितना कुछ कर सकता है।
अगले दिन लेखक की Stephen Hawking से मुलाकात हुई। Hawking ने computer-generated voice से कहा कि उन्होंने brave बनने का चुनाव नहीं किया था, उनके पास कोई choice नहीं थी। लेखक ने देखा कि Hawking अपने हाथ में लगे छोटे switch से computer पर शब्द चुन रहे थे। उनके पास movement की बहुत कम क्षमता बची थी। लंबे समय तक प्रयास करने के कारण वे थक जाते थे।
लेखक ने Hawking से पूछा कि क्या disabled लोगों के बारे में यह सोचना सही है कि वे हमेशा unhappy रहते हैं। Hawking ने बताया कि उन्हें तब amusing लगता है जब लोग उनके साथ patronising व्यवहार करते हैं। जब लेखक ने पूछा कि क्या उन्हें अपने काम के दौरान किसी visitor का आना annoying लगता है, तो Hawking ने Yes कहा।
लेखक ने Hawking की physical condition को देखा। उनका शरीर बहुत कमजोर और स्थिर दिखाई देता था, लेकिन उनकी आँखों में बहुत कुछ कहने की क्षमता थी। लेखक के लिए यह अनुभव बहुत प्रभावशाली था।
जब लेखक ने पूछा कि disabled होने की सबसे अच्छी बात क्या है, Hawking ने कहा कि उन्हें disabled होने में कोई अच्छी बात नहीं लगती। लेखक ने कहा कि शायद इससे व्यक्ति दुनिया में मौजूद kindness को अधिक समझ पाता है। Hawking ने इससे सहमति जताई।
लेखक ने बताया कि Hawking उनके लिए बहुत बड़ी inspiration रहे हैं। लेकिन जब उन्होंने पूछा कि क्या यह विचार Hawking की मदद करता है, Hawking ने No कहा। लेखक को समझ आया कि बहुत अधिक physical limitations के बीच केवल लोगों की admiration से व्यक्ति की कठिनाइयाँ कम नहीं होतीं।
अंत में लेखक ने Hawking से पूछा कि disabled लोगों को जीवन बेहतर बनाने के लिए क्या सलाह दी जा सकती है। Hawking ने कहा कि उन्हें उस काम पर concentrate करना चाहिए जिसमें वे अच्छे हैं। इसके बाद उनका आधे घंटे का समय समाप्त हो गया और लेखक Hawking को धन्यवाद देकर वहाँ से चले गए।
Word Meaning
Important Difficult Words
| English Word | Hindi Meaning |
|---|---|
| Extraordinary | असाधारण |
| Differently Abled | दिव्यांग |
| Astrophysicist | खगोल भौतिक विज्ञानी |
| Paralysis | लकवा |
| Confine | सीमित करना |
| Wheelchair | पहियों वाली कुर्सी |
| Brittle | आसानी से टूटने वाला |
| Metaphor | रूपक |
| Mentioned | उल्लेख किया |
| Disabled | दिव्यांग |
| Successor | उत्तराधिकारी |
| Worthy | योग्य |
| Brilliant | बहुत प्रतिभाशाली |
| Completely | पूरी तरह |
| Propelled | धकेला |
| Travels | यात्राएँ |
| Courage | साहस |
| Achieving | प्राप्त करना |
| Huge | बहुत बड़ा |
| Possibility | संभावना |
| Disembodied | शरीर से अलग |
| Reality | वास्तविकता |
| Disintegrating | धीरे-धीरे नष्ट होना |
| Guilty | दोषी महसूस करना |
| Frustrated | निराश |
| Exhaustion | थकान |
| Anguish | पीड़ा |
| Chronic | लगातार रहने वाला |
| Unhappy | दुखी |
| Patronise | किसी से कृपा दिखाने जैसा व्यवहार करना |
| Annoying | परेशान करने वाला |
| Shocking | चौंकाने वाला |
| Urgent | अत्यावश्यक |
| Kindness | दयालुता |
| Disadvantage | नुकसान |
| Inflection | आवाज का उतार-चढ़ाव |
| Enthusiastically | उत्साहपूर्वक |
| Exhilaration | रोमांच |
| Inspiration | प्रेरणा |
| Cliche | घिसी-पिटी बात |
| Claustrophobic | बंद जगह में घुटन जैसा महसूस होना |
| Concentrate | ध्यान केंद्रित करना |
| Advice | सलाह |
Book में New Words के रूप में metaphor, exhaustion, exhilaration, inflection, propelled और claustrophobic दिए गए हैं।
Comprehension Questions
1. Answer the following questions:
a. Name the book written by Stephen Hawking.
Answer: The name of the book is A Brief History of Time.
b. What makes the "differently abled" people stronger, according to the author?
Answer: According to the author, seeing someone like oneself achieving something huge makes differently abled people stronger. It helps them understand what is possible and encourages them to reach further.
c. What is the scientist's message for the disabled?
Answer: The scientist's message is that disabled people should concentrate on what they are good at.
d. The writer expresses his great gratitude to Stephen Hawking. What is the gratitude for?
Answer: The writer expresses gratitude to Stephen Hawking because Hawking inspired him and showed him what was possible despite physical limitations.
Word Power
1. Choose the words from the box which can be substituted for the given sentences:
Words: deaf, illiterate, blind, dumb, lame
| Sentence | Answer |
|---|---|
| One who cannot see | Blind |
| One who cannot hear | Deaf |
| One who cannot speak | Dumb |
| One who cannot walk | Lame |
| One who cannot read or write | Illiterate |
2. Make meaningful phrases using the given words:
Book में example दिया गया है: Walk + Stick = a walking stick
a. read / session - a reading session
b. smile / face - a smiling face
c. revolve / chair - a revolving chair
d. walk / tour - a walking tour
e. dance / doll - a dancing doll
f. win / chance - a winning chance
Language Practice
1. Use neither...nor to join the pairs of sentences:
Example: I don't eat candy. I don't eat cake.
Answer: Neither do I eat candy nor cake.
a. I don't like John. I don't like Peter.
Answer: I like neither John nor Peter.
b. He did not come. He did not call.
Answer: He neither came nor called.
c. He does not drink. He does not smoke.
Answer: He neither drinks nor smokes.
d. She did not like Rome. She did not like Paris.
Answer: She liked neither Rome nor Paris.
2. Use all or both in the blanks:
a. He has two brothers. ______ are lawyers.
Answer: Both are lawyers.
b. More than ten persons called. ______ of them wanted to see you.
Answer: All of them wanted to see you.
c. They ______ cheered the team.
Answer: They all cheered the team.
d. ______ her parents are teachers.
Answer: Both her parents are teachers.
e. How much have you got? Give me ______ of it.
Answer: Give me all of it.
Book में इसी exercise में all और both का सही प्रयोग करने के लिए कहा गया है।
3. Use of lets and let's
Lets बिना apostrophe के verb let का singular form है और इसका अर्थ अनुमति देना है।
Let's apostrophe के साथ let us का short form है और इसका प्रयोग suggestion या request के लिए किया जाता है।
Fill in the blanks:
a. His mother __ him watch T.V. till midnight.
Answer: His mother lets him watch T.V. till midnight.
b. ___ hope for the best.
Answer: Let's hope for the best.
c. ___ see what is on the menu.
Answer: Let's see what is on the menu.
d. The teacher __ the children play.
Answer: The teacher lets the children play.
e. He ___ his dog to go out.
Answer: He lets his dog go out.
f. __ go fishing.
Answer: Let's go fishing.
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